Google спира Търсенето за ученици без AI функции

Google обяви на 3 ноември, че Gemini, Gemini Notebook, Gemini в Classroom и самото Google Търсене ще бъдат изключени по подразбиране за всички ученически акаунти в K-12 училищата. Администраторите ще трябва да включат всеки продукт поотделно. Проблемът е в дребния шрифт: ако училището откаже AI функциите, учениците губят и достъпа до Търсенето — защото „Търсенето и AI са дълбоко интегрирани“, както го формулира Крис Филипс, вицепрезидент и генерален директор за образованието в Google.

Промяната е част от по-голям пакет около „Guided Learning“ — режимът, който води ученика през задачата със въпроси и стъпки, вместо да му даде готовия отговор. Официалната обява в блога на Google описва новите контроли като отговор на натиска от учители и родители. Критиците я описват по друг начин.

Какво точно се изключва

В административната конзола училищата ще получат четири отделни ключа — Gemini, Gemini Notebook, Gemini в Classroom и Google Търсене. И четирите тръгват в позиция „изключено“.

Google не обяви точна дата. Компанията говори за „следващите месеци“, а според The New York Times, цитиран от 9to5Google, промяната влиза в сила в началото на 2027 г. Тогава училищата, които включат Търсенето, ще избират между две конфигурации: една със стандартните AI Overviews и AI Mode, и една, в която AI отговорите са заменени с Guided Learning.

Това, което липсва в списъка, е третият вариант — класическо Търсене с десет сини линка и без никакъв AI. Лос Анджелис (LAUSD) е поискал точно него и е получил отказ, според TechSpot. Аргументът на района: автоматичните резюмета „могат да откажат учениците да търсят повече от един източник“.

Guided Learning вече е в Classroom

Guided Learning е достъпен в Google Classroom в цял свят от 3 ноември. Когато ученикът отвори зададена от учителя дейност, инструментът работи като индивидуален репетитор, стъпил върху материалите на конкретния клас, а учителят може да прегледа разговора и да види как ученикът е стигнал до решението.

Пилотът в Търсенето започва по-късно този месец в избрани училища в САЩ. На практика, ако ученик въведе сложна задача по физика, вместо отговор ще получи подсказки, които да го накарат да стигне сам до него.

Снимка: Google

Какво показват изследванията

Google се опира на две проучвания. В рандомизирано контролирано изпитване на Университета в Токио над 300 студенти учили статистика: групата със стандартни ресурси подобрила резултата си с 5,3 процентни пункта, групата с Guided Learning — с 8,1 пункта. Google определя разликата като „1,5 пъти по-голям напредък в рамките на една сесия“.

Във Великобритания три средни училища от мрежата Ark тествали инструмента четири седмици. Учителите съобщават, че Guided Learning е поемал първата вълна въпроси и е освобождавал време за индивидуална работа. Числата са окуражаващи, но мащабът е скромен — една сесия и четири седмици не са учебна година.

„Фалшив избор“

Реакциите извън Google са остри. Лила Байок, основател на организацията Schools Beyond Screens, нарече подхода „тормоз“ и „отчаян опит да се запази хватката върху публичното образование“, цитирана от Chalkbeat. Айша Буч от Common Sense Media е по-конкретна: Google спокойно би могъл да позволи изключване само на AI Overviews, запазвайки Търсенето.

Контекстът обяснява напрежението. Няколко от най-големите училищни системи в САЩ, включително Ню Йорк и Лос Анджелис, вече сериозно ограничиха AI в класните стаи. Пазарът реагира по-бързо от Google — Lightspeed Systems пусна на 2 ноември платена добавка Google Search AI Controls, която по подразбиране връща учениците към обикновените web резултати.

От страната на Google защитата идва от DeepMind. „По подразбиране обучаваме моделите да бъдат полезни асистенти, които могат да свършат работата вместо потребителя. В образованието е обратното — ученикът трябва да свърши работата сам, за да научи нещо“, обяснява Кевин Маккий, научен сътрудник в лабораторията.

Защо това има значение и отвъд САЩ

Засега новите настройки по подразбиране се отнасят за K-12 акаунти, а пилотът в Търсенето е американски. Но Guided Learning в Classroom вече е глобален, а Chromebook-ите остават гръбнакът на дигиталното образование в много държави — включително при новото поколение Googlebook устройства, които Google показа на Android Dev Summit.

Моделът на „включи всичко или нищо“ е и регулаторен тест. Докато Индия отваря защитени среди за обучение на модели върху чувствителни данни, в Европа подобно обвързване на търсачка с AI функции в училищна среда почти сигурно ще привлече внимание — както по линия на AI Act, така и по линия на защитата на данни на непълнолетни.

Заключение

Google прави реална отстъпка — AI вече не е включен по подразбиране за ученици, а Guided Learning е по-добрата идея от чат, който пише домашните. Но компанията я поднася заедно с ултиматум: без AI няма и Търсене. Следващите месеци ще покажат дали училищата ще приемат пакета, ще плащат на външни инструменти, или ще потърсят друга търсачка.